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  ワタナベ エツコ
  渡辺 恵津子   文学部 教育学科(文学研究科 教育学専攻)   特任准教授
■ 現在の専門分野
  教科教育学 (キーワード:算数科教育 学習パネルシアター  カリキュラム開発  震災復興  教師教育) 
■ 主要学科目
教育学演習1 教育学演習2 卒論  算数科教育法  算数2(数量)  大学院特殊講義
■ 学歴
1. 1969/04~1973/03 埼玉大学 教育学部 教育学 卒業 教育学士
■ 所属学会
1. 1973/04~ 日本生活教育連盟 会員
2. 2003/08~ ∟ 日本生活教育連盟研究部員
3. 2012/08 ∟ 日本生活教育連盟副委員長
4. 1980/08~ 数学教育者協議会
5. 1998/04~ フレネ教育研究会 会員
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■ 社会における活動
1. 2003/11 どうする日本の学力
2. 2004/08~2005/08 埼玉県5年次研修会講師
3. 2013/11 板橋区 社会教育会館主催「子育て記念日」記念講演講師
4. 2015/04~ 生活クラブ保育所ぽむ徳丸運営委員
5. 2015/05~2015/06 板橋区社会教育 「家庭教育講座」 講師
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■ 著書・論文等
1. 著書  競争教育から"共生”教育へ 仲間と育ち合う教室作りのヒント  (単著)  2016/09
2. 論文  「分数」学習のつまずきと
「分数除法」授業についての一考察  (単著)  2015/06
3. 論文  幼保小接続の視点に立つ入門期算数の教材開発
ーパネルシアターヲモチイタ「数」の学習ー  (単著)  2017/11
4. 著書  新いきいき算数1年 水道方式に学んで  (単著)  2015/03
5. その他 子どもが主人公となる算数教育の創出を  (単著)  2016/05
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■ 学会・口頭・ポスター発表
1. 2013/08/28 被災地とつながる授業パネルシアター(日本教育学会 ラウンドテーブル11)
■ 講師・講演等
1. 2011/05 学びの世界を広く豊かに(大阪府堺市)
2. 2011/07 どうしたらいの? 豊かな心と学ぶ力を育てるために(横須賀市)
3. 2011/07 学びあってこそ子どもは育つ(東京都)
4. 2011/08 算数の学びの世界を広く豊かに(大阪府堺市)
5. 2011/08 学びあってこそ子どもは育つ 算数の学びを通して(松戸市立寒風台小学校)
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■ 教育上の能力
●作成した教科書、教材
1. 2012/04~ 算数パネルシアター  かずってなあに
2. 2015/04 算数パネルシアター 3ケタの計算
●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価
1. 2011/04~2016/09 学生による授業評価
●教育に関する発表
1. 2012/12/08 教育学科創立40周年記念シンポジュウム  パネリスト
●その他教育活動上特記すべき事項
1. 2011/04/01~ 学生による授業評価
■ 研究課題・受託研究・科研費
1. 2013/04~2015/03  震災復興と中山間地振興に資する教材開発及び教師教育プログラムの構築  国内共同研究  (キーワード:カリキュラム開発 震災復興 教師教育)


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